Burdwan University
B.A. 1st Semester (Honours) Examination, 2022 (CBCS)
Time: 3 Hours
Subject: Education
Course: CC-II
(Educational Psychology-I)
Full Marks: 60
1. Answer any ten questions from the following:
যে কোনো দশটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
2x10-20
(a) Write down any two objectives of modern educational psychology.
আধুনিক শিক্ষা-মনোবিদ্যার যে কোনো দুটি উদ্দেশ্য লেখো।
(b) Mention the stages of Human Development with time span according to Pikunus..
পিকুনাসের মতে জীবন বিকাশের স্তর সময়সহ উল্লেখ করো।
(c) Why introspection method is essencial in educational psychology till date?
শিক্ষা মনোবিদ্যায় আজও কেন অন্তর্দর্শনকে অপরিহার্য পদ্ধতি হিসেবে গণ্য করা হয়?
(d) What is 'Law of Effect'?
ফল লাভের সূত্র কী?
(e) What is unconditioned stimulus as Pavlov's theory?
প্যাভলভীয় তত্ত্বে অনানুবর্তীত উদ্দীপক কী?
(f) Which stage refer as pre-adolescence stage?
কোন স্তরকে প্রাক্-যৌবনাগমের স্তর বলা হয়?
(g) What is delayed conditioning?
বিলম্বিত অনুবর্তন কী?
(h) "Thorndike trial and error method referred as connectionism theory' why?
'থর্নডাইকের প্রচেষ্টা ও ভুল সংশোধনের মাধ্যমে শিখনকে সংযোজনবাদ বলা হয়' কেন?
(1) Differenciate two characteristics of emotional development between Child and Adult.
শিশু এবং বয়স্কদের প্রাক্ষোভিক বিকাশের বৈশিষ্ট্যের দুটি পার্থক্য উল্লেখ করো।
(j) What is the relationship between Growth and Development?
বৃদ্ধি ও বিকাশের সম্পর্ক কী।
(k) Define heredity and environment.
বংশগতি ও পরিবেশের সংজ্ঞা দাও।
(1) What is 'Zero Transfer of Learning'?
'শূন্য শিখন সঞ্চালন' কী?
(m) What is 'Emotional Regulation?
'প্রাক্ষোভিক নিয়ন্ত্রণ' কী?
(n) Who was the writer of 'De Anima'?
'De Anima' গ্রন্থটি কার লেখা?
(o) Write any two determinates of Development.
বিকাশের যে কোনো দুটি নির্ধারকের নাম লেখো।
2. Answer any four questions from the following:
5x4-20
যে কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
(a) Describe Gagne's Theory of Learning on 'Learning Outcome'.
Gagne's তত্ত্বে যে 'Learning Outcome'-এর কথা বলা হয়েছে তা বর্ণনা করো।
(b) State characteristics of Emotional Expression and Emotional Understanding.
প্রাক্ষোভিক প্রকাশ ও প্রাক্ষোভিক বোঝাপড়ার বৈশিষ্ট্যগুলি উল্লেখ করো।
(c) State the criticism of "Thorndike's Laws of learning'.
থর্নডাইকের শিখন সূত্রগুলির সমালোচনা করো।
(d) Describe the method of Insightful Learning.
অন্তর্দৃষ্টিমূলক শিখন পদ্ধতির আলোচনা করো।
(e) Write down the characteristics of Educational Psychology. শিক্ষা মনোবিদ্যার বৈশিষ্ট্যগুলি উল্লেখ করো।
(f) Which principles related to Development? বিকাশের সাথে কোন নীতিগুলি সম্পর্কিত।
3. Answer any two questions from the following:
যে কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও:10x2=20
(a) Write down the importance of Educational Psychology.
শিক্ষা মনোবিদ্যার গুরুত্বগুলি লেখো।
(b) What are the problems of adolescence? Describe.
বয়ঃসন্ধিকালের সমস্যাগুলি কী কী?- বর্ণনা করো।
(c) Describe about the Learning Reinforcement.
শিখন রিইনফোর্সমেন্ট সম্পর্কে আলোচনা করো।
(d) Discuss the educational implication of Transfer of Learning.
শিখন সঞ্চালনের শিক্ষাগত প্রয়োগ আলোচনা করো।
